Урок 2. Маки к 8-му марта.

Сегодня мы с вами сделаем подарок близким на 8-е марта.

Для урока мне понадобились:

- специальная черная тонированная бумага для рисования пастелью (она такая шершавая).

- набор пастели;

- угольный и белый пастельный карандаши;

- клячка (специальный очень мягкий ластик – подходит как для пастели, угольных карандашей, сангины и других сыпучих материалов для рисования, так и для обычных простых карандашей);

- планшет или другая твердая поверхность, к которой можно прикрепить лист.

Все эти материалы можно купить в любом художественном магазине. Если не нашли пастельную бумагу – можно использовать обычную белую акварельную (тоже шершавая).

Если нет возможности купить пастель – подойдут обычные цветные карандаши, ластик (обязательно мягкий!!!) и белая гладкая бумага для рисования (лучше именно бумага для рисования или альбом для рисования – там листы плотнее). Но надо помнить, что цветными карандашами работать сложнее – они хуже стираются.

Этап 1.

Итак, перед нами лист бумаги на планшете. Первое, что мы делаем – эскиз. Как обычно начинаем с эскиза:

Этап 2.

Общий тон нашей работы уже задан – это черный лист бумаги. Поэтому там, где тени, – трогать пока не будем, сразу проложим светлые участки (пока цвета берем одним тоном). Для этого вспомним Правило №1 для всех этапов – каждый тон накладывается одновременно на всех участках работы, где он нужен, и

Правило №2: все штрихи мы кладем по направлению плоскостей, это создает дополнительный визуальный объем.

Этап 3.

Создаем объем цветов за счет введения дополнительных оттенков.

Напомню, что для получения нужных оттенков пастель, как и краски, смешивается, только не на палитре, а прямо на рисунке, с помощью накладывания одного цвета на другой. Чтобы заранее знать, какой цвет получится при смешивании разных цветов, - я советую сделать палитру: взять маленький кусочек бумаги (лучше такого же цвета и фактуры, как наш лист, но, если такого обрезка нет, - подойдет и обычный лист белой бумаги).

На этой палитре мы пробуем смешать цвета и выбираем, какие из них мы будем использовать в своем рисунке:

Этап 4.

Продолжаем вводить оттенки. Чтобы не запутаться – особенно ярко тонально выделяем самые светлые и самые темные участки.

Этап 5.

Наши маки уже приобрели объем и цвет.

Теперь мы дорабатываем мелкие детали, добавляем нужных оттенков.

Сами цветы можно оставить такими, какими мы их сделали на этапе 4, и доработать только сердцевины. Но, т.к. под этот рисунок у меня уже есть рамка, и она черно-золотая, - я уберу воздушность цветов и добавлю больше желто-оранжевой гаммы, чтобы рисунок и рамка были в одном стиле.

Конечно, в конце ставлю подпись 

И, вуа-ля, готовая работа:

На этом наша разминка заканчивается, и на следующем занятии мы с вами начнем изучать основы перспективы.

Свои работы по этому уроку вы можете отсылать на мой почтовый ящик (В письме с работой ОБЯЗАТЕЛЬНО указывайте свой ник с сайта, иначе работа опубликована НЕ будет). Я их буду анализировать, и разбирать ошибки на этой странице в комментариях. Надеюсь, что смогу прокомментировать каждую работу по отдельности, но, если работ будет много, и ошибки в них будут одинаковые, - к таким работам я напишу общий комментарий.

Там же, в комментариях, будут выложены ЛУЧШИЕ работы, с указанием ника автора.  Время поступления работ не ограничено, поэтому лучшие работы периодически будут меняться и обновляться.

Также я буду выкладывать работы с типичными ошибками, чтобы на них эти ошибки разобрать. Эти работы будут выкладываться АНОНИМНО.